一位年輕老師到一所山村初中任教，看到那里的孩子大多上幾年學就輟學回家，能考上高中和大學的很少。他調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這不僅是因為經(jīng)濟的貧窮，更緣于觀念的落后，決心改變這種現(xiàn)狀。一次，學校得到一筆助學捐款并分到各班，要求老師把款項用在“刀刃”上。有的班用來購置圖書教具，有的班用來改善學生伙食，這位老師卻用有限的補助帶全班20幾名學生到省城逛了一圈，孩子們親身感受到外面世界的精彩，玩得非常高興。在之后的中考中，他們班考上縣城重點高中的人數(shù)最多，遠遠超過其他班級。當有人問這些學生們原因時，孩子們回答：“是老師激發(fā)了我們想飛的夢想，讓我們下定走出大山的決心。”
試想，如果那些孩子沒有走出大山，沒有看到外面廣闊的天地，也許不會點燃希望之火，仍守在那片井口大的天地。正是因為老師幫他們筑造了夢想，才使他們奮發(fā)向上，獲得了人生的美好春天。可以說，夢想的力量是無窮的，是人們奮斗的動力源泉，是立業(yè)成才不可或缺的元素，這種力量也常常是其他力量無法比擬的。美國著名電視主持人奧普拉·溫弗瑞曾說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不能沒有夢想，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”小到一個人、一個家庭，大到一個社會、一個國家，都需要用夢想支撐而立，用夢想引領而行，只要夢想之花不凋零，人生就永遠有奮斗的動力，有成功的機會。
當然，僅有夢想是不夠的，還要付諸實際行動，堅持不懈奮斗，歷經(jīng)百難而不悔。愿我們都能以一種“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著和“莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時”的自信，做一個一往無前、鍥而不舍地追夢的人，用火熱的激情書寫出壯美的華章。
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