我記得，在我小的時候，爺爺就跟我講，我們的祖先叫“炎黃”，中華大地上處處流傳著關(guān)于華夏老祖的傳說。當我踏入學(xué)校成為少先隊員時，老師也告訴我，我們有一個母親叫“中國”。九州風(fēng)華，錦繡山河，跳動著她的脈搏。“中國人”的印記一直烙我心里，永褪不落。可有一個小小的疑問始終不解，作為“中國人”我們的責(zé)任是什么？
古往今來，璀璨的歷史長河，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物立功、立德、立言于世，而名垂千秋。前有文天祥“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”挽救風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。后有毛澤東主席指點江山“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”破半封建半殖民地之僵局，開萬世之太平。縱觀今日之中國，雖英才輩出，可待他日前輩盡皆老去，到那時，國家之前途，民族之命運的重任終將落在我輩青年身上。然將來之重任于肩？我等能否將中華傲立，答案尤為可知？
梁啟超先生有言：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。習(xí)近平總書記兩個百年中國夢想的提出，文化復(fù)興、人才培養(yǎng)的若干政策出臺，所得之機遇，可展之宏圖，多不勝數(shù)。如若我輩青年，能自今日而始，明千古機遇之大勢，立千古未有之大志，以天地立心，以生民立命，思遠求索、砥礪前行、奮發(fā)圖強；以舍我其誰之大氣魄、大擔(dān)當肩此重任、以待來日。為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，為民族之亙古流長，為中華之屹立世界東方，開辟出一條全新的自強之路，鑄就民族不息之精魂。
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