在我們還是19歲的時(shí)候，“成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)離我們還很遠(yuǎn)，23歲“成長(zhǎng)”是個(gè)模糊的詞語(yǔ)，25歲“成長(zhǎng)”會(huì)成為我們經(jīng)歷一些事情后的解釋，現(xiàn)在27歲的我，常常只是用這個(gè)詞來(lái)勸慰那些年輕的晚輩，告訴他們?nèi)ダ斫馑l(fā)生的一切，并順其自然的接受他。
圖上是我的妹妹，高中剛畢業(yè)，準(zhǔn)備迎接她的大學(xué)。
此刻27歲的我，對(duì)著20歲的她，在談成長(zhǎng)。
她還是個(gè)孩子，沒(méi)有脫離稚氣，但此刻我想和她有個(gè)深刻的交談，讓她明白她以后不再是孩子，需要承擔(dān)，需要靠 自己努力去夠自己所想。
這時(shí)候就和她談成長(zhǎng)是不是有點(diǎn)殘忍，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗菍?duì)于未來(lái)有著太多期許的時(shí)候，而成長(zhǎng)是個(gè)殘酷的事實(shí)。可是當(dāng)我回往自己的從20歲到27歲之間的種種變故和錯(cuò)誤的選擇，我只想她不重蹈覆轍，少走些彎路。
比如在選取大學(xué)這塊，我和同事是一致的意見(jiàn)，覺(jué)得女孩子最終還是選擇穩(wěn)定會(huì)好些，對(duì)于以后的工作，同事，生活圈甚至以后的婚姻，工作是會(huì)有很深的影響的。所以我們都推薦她選擇醫(yī)生，教師，或者時(shí)下相當(dāng)穩(wěn)定的一些職業(yè)。她自然是迷茫的，不喜歡，也沒(méi)有理由拒絕自己的不喜歡，因?yàn)閯e人都說(shuō)好。當(dāng)然她根本不懂什么是她喜歡的。
單親家庭的孩子是缺愛(ài)的，這個(gè)我懂，在感情的方面我還是想可以多指導(dǎo)她些，雖然她現(xiàn)在還沒(méi)有意思到那些缺乏在以后選擇愛(ài)人的時(shí)候會(huì)有多大的影響。我不希望她以后對(duì)于對(duì)她好的男生就心懷報(bào)恩的心態(tài)，如果可以我也希望她可以有段從始至終的感情，那是我所羨慕和已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)的。
成長(zhǎng)是什么，是學(xué)會(huì)面對(duì)不躲避，學(xué)會(huì)思考和解決，學(xué)會(huì)選擇，并承擔(dān)選擇后的后果。
成長(zhǎng)很美，記憶里留下都會(huì)是美好浪漫的回憶。
成長(zhǎng)很苦澀，你直視了你所不能承受的事實(shí)
希望這一段交談可以給她帶來(lái)些幫助和警醒，也是再重復(fù)的理清下我自己的思緒，并以順其自然的心態(tài)去直面即將成為過(guò)去的現(xiàn)在。
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