一位滿頭銀發(fā)的老師正同家人一起在這個北方最著名的溫泉旅行。這時聽說有一位叫明的父母雙亡的16歲男孩投海自殺，被警察救起。由于小的時候母親和另外一個男人發(fā)生了一段風花雪月的故事，所以很多人肆意辱罵他，罵他是個雜種。從那以后，他變得憤世嫉俗，末路窮途。老師到警察局要求和青年見面。警察知道老師的來意后，同意她和青年談談。
“孩子”，她說話時，明扭過頭去，像塊石頭，全然不理。老師用安詳而柔和的語調說下去：“孩子，你可知道，你生來是要為這個世界做些除了你以外沒人能辦到的事嗎？”
她反復說了好幾遍，少年突然回過頭來，說道：“你說的是像我這樣一個出生于農(nóng)村，連父母都沒有的孩子？”老師不慌不忙地回答：“對！正因為你出生于農(nóng)村，正因為你沒有父母，所以，你能做些了不起的妙事。”少年冷笑道：“哼，當然啦！你想我會相信這一套？一個什么都不是，什么都不會的廢物能干什么呢？”
“跟我來，我讓你自己瞧。”她說。
老師把他帶回自己家，叫他在家后的菜園里打雜。雖然生活清苦，她對少年卻愛護備至。生活在這樣溫暖的家中，處身在草木蒼郁的環(huán)境，明慢慢地也心平氣和了。老師給了他一些生長迅速的蘿卜種，15天后蘿卜發(fā)芽生葉，明得意地吹著口哨。他又用竹子自制了一支笛子，吹奏自娛，老師聽了稱贊道：“除了你沒有人為我吹過笛子，明，真好聽！”
少年似乎漸漸有了生氣，老師便把他送到高中念書。在求學那3年，他繼續(xù)在菜園內種菜，同時家里那些粗重的活幾乎都被他包了。高中畢業(yè)，明白天在地下鐵道工地做工，晚上在夜大深造。畢業(yè)后，在一所中學任教，他對那些即將參加高考的學生關懷備至，不僅僅是因為他們將面臨人生的第一個轉折點，更重要的是他要用自己那顆赤誠的心去影響他的學生。
“現(xiàn)在，我已相信，真有別人不能，只有我才能做的妙事了。”明對老師說。
“你瞧，對吧？”老師說，“你如果不是鄉(xiāng)下人，如果不是孤兒，也許就不能領悟孩子的苦處。只有真正了解別人痛苦的人，才能盡心為別人做美妙的事。你16歲時，最需要的就是有人愛惜你，沒有人愛惜，所以那時想死，是吧？你大聲吶喊，說你要的根本不可能得到，根本就不存在——可是后來，你自己卻有了現(xiàn)在這份事業(yè)，更難能可貴的事有了一顆難得的愛心。”
明心悅誠服地點點頭。
老師意猶未盡，繼續(xù)侃侃而談：“盡量愛護自己的快樂。等到你從他們臉上看到感激的光輝，那時候，甚至像我們這樣行將就木的人，也會感到活下去的意義。”
【感悟】
人生最大的悲劇莫過于喪失了自信，喪失了希望。這樣會覺得沒有明天，甚至要毀了今天。充滿自信和激情，找到生命的意義，每個人都能夠做出一些了不起的事情。
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