讀初中高中那會(huì)兒，每次考試完最常做的事就是圍在一起問“你考的怎么樣啊？”通常，成績(jī)好的跟成績(jī)好的討論，成績(jī)不咋地的跟不不咋地的討論，譬如我就屬于這種。我們內(nèi)部討論完后，總會(huì)找個(gè)成績(jī)比我們好的問問，結(jié)果得到的答案總有：“不知道啊，感覺不好。”一聽這話，我們就心里更沒譜了。但是往往成績(jī)出來(lái)，人家考的好的很。久而久之，這類人就被我們定義為“很虛偽。”
讀大學(xué)的時(shí)候，我們班成績(jī)最好的，讀書用功、老拿獎(jiǎng)學(xué)金的，是我的好基友。她每次考完試，表情特別嚴(yán)肅，總焦慮的說(shuō)“感覺不好啊。”我就想，這人什么都好，怎么碰上這個(gè)事也愛演呢，太虛偽了。
后來(lái)工作了，我們湊一起聊天的時(shí)候提到這個(gè)事兒，她好誠(chéng)懇的說(shuō)，我真不是虛偽，是真的是心里沒底。
那個(gè)時(shí)候我還是沒明白。直到頭兩年我報(bào)了個(gè)考試，考完后我很焦慮。好朋友安慰我，你別擔(dān)心，你肯定能及格。我當(dāng)時(shí)想，我不是擔(dān)心及格啊，我是擔(dān)心我能不能拿到高分啊。
就那個(gè)時(shí)候我恍然大悟。那些個(gè)同學(xué)不是虛偽，人家是沒在跟我比我。第十名的的是在跟第五名的比，第五名的是在跟第一名的比。我那個(gè)好基友，目標(biāo)是能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)我想明白了這件事，我也明白了曾經(jīng)不理解的存在。
比如小趙跟小錢說(shuō)：“你一個(gè)月工資都六七千了你還進(jìn)修，你還嫌棄少了，我才三千多呢，挺好啊。”
比如小孫跟小李說(shuō)：“你那么多衣服還嫌少，這么講究，我都沒那么多呢。”
比如小周跟小吳說(shuō)：“你跑那地方去旅游，曬得跟什么似的，在家宅著多舒服啊，受那個(gè)罪。”
......
“也許你只是單純的，不帶嫉妒恨的發(fā)出感嘆，可是人家也真不是故意跟你演，人家是目標(biāo)和參照物和你完全不在一個(gè)點(diǎn)上。你覺得人家不知足，把自己送給人家做參考，或者把人家拿來(lái)給自己做參考，這都很不合適。”
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