中考復讀不是簡單的初中課程重新學一遍，如何才能進入高效的復讀狀態?
第一要素：科學
據了解，“世紀先鋒教育”獨創的科學的教練模式受到了家長和學生的一致好評。
曹照鵬稱，通過這種科學的教練模式，幫助學生構建知識網絡，建立良好的學習體系，充分調動學生的驅動力，通過傳授學習方法，糾正不良學習習慣,優化學習方式等措施，從根本上提高學生的學習能力，培養良好的學習習慣，進而輕松步入理想高中。
第二要素：嚴學
“我們連續數年實現復讀生不落檔，靠的就是嚴學。”曹照鵬介紹說，在復讀中，他們采取的“嚴學”就是：“挖地三尺”“株連九族”，通過幾輪反復式的“掃蕩”，讓學生弄懂學透每個知識點。
他們還建立嚴格的制度，通過“班級公約”“學管委”來自我約束和共同管理，并有完整“三四五體系”作保證。
據了解，這種“分層次教學+個性化教學+閉關修煉”的復讀方式，確保學生自己在學習的時刻，很快能發現問題、解決問題，極大地提高了學習效率。
第三要素：溫情與激勵
采訪中，記者了解到，在中考復考道路上，不斷給學生以溫情和激勵，也是屢試不爽的方式。
據悉，“世紀先鋒教育”開辦的中考復讀班，實行“同吃同學”，老師把每個學生當作自己的子女照顧。他們采取的“我的差距銀行”，注重精神與物質并重，既調動了學生與老師的積極性，又提升了實際效率。
與此同時，他們還建立了360度中考沖刺激勵體系，激發學生的斗志,鍛造學生自信、堅毅的品格。
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